11月16日上午，师范学院特邀南京师范大学教育信息技术名家张一春教授作“信息技术赋能教学创新的愿景与路径——教育数字化转型下的教学改革与教师发展”主题讲座，校信息化建设与管理中心副主任吕兰兰，师范学院副院长张志欣、杨丽莉以及20多位骨干教师、青年博士一同参与了研讨。学院院长崔涛主持活动。

张一春教授从当前社会信息化发展的趋势出发，指出信息技术赋能教学创新的重要意义。他表示，教育信息化已经不再是传统意义上对教育进行信息化改造的过程，而是数字技术与教育的深度融合。ChatGPT、百度AI等人工智能服务平台技术的出现已经变革了教育的形态，许多中小学校也尝试通过大数据建立学生数字画像，获得对教学内在状态与过程的全面掌握，为学生提供更加有针对性的教育指导。张教授特别指出，在数智时代，教师发展数字教学素养极为关键，教师应善于借助智能技术提升课堂诊断能力、精准教学能力、教学管理能力、融合创新能力、课程研发能力、混合教研能力、示范辐射能力，积极尝试在教与学上的整体转型。随后，张教授还分享了一些重要的学习工具和平台资源供现场老师参考使用。

提问环节，张教授还与教师们进行了互动交流，针对大家在信息化教学中遇到的问题和困惑进行了耐心解答。他强调，信息化教学不是一蹴而就的过程，需要全体教师共同努力，不断探索和实践，才能真正实现教育教学的创新与变革。

崔涛作活动总结，高度评价本次讲座对提升教师的信息化教育教学素养，增强教师在微课设计、信息化平台使用等方面的综合能力水平有重要推进意义。

此次讲座氛围愉悦、内容丰富，张教授深入浅出的语言表达以及对人工智能技术的现场演示让教师们对信息技术在教育领域中的应用有了更深入的了解，也激发了对教育数字化转型的热情和信心，为推进学院的信息化教学工作注入了新的动力。

（师范学院 王雅丽/文 许晓芳/摄 崔涛/审核）