6月7日上午，常州市新北区西夏墅中心小学校长张丽娟应邀来到师范学院，为18级小学教育文科专业学生作题为《统编教材中的现代诗歌教学设计》的专题讲座。

本次讲座张丽娟以小学中年段的《童年的水墨画》《短诗三首》《绿》《白桦》四篇现代诗为例，提出统编版教材中现代诗教学有三大策略，即准确把握现代诗的教学目标、初步探索现代诗的基本特点以及尝试构建现代诗的教学范式。

紧扣《语文课程标准》对诗歌教学的要求，张丽娟强调现代诗教学目标应注重指导学生想象诗歌描述的情境，体验诗人所想要表达的情感。通过对统编版教材中现代诗文本的精准分析，张丽娟认为现代诗歌具有四大特点：富有韵味、意境深远、语言独特、情感真挚。

最后，张丽娟结合具体文本深入浅出地讲解现代诗教学范式，以四篇现代诗歌作为案例，带领学生们深入体会现代诗歌明快的节奏，分析现代诗歌语言特点，挖掘其背后蕴含的丰富情感。她指出现代诗歌要教得清楚、教得明白、教得有效，需聚焦语言、情感、节奏等角度进行透彻地分析。

本次讲座是“统编教材文本解读”系列讲座的第三场。张丽娟的讲座主题鲜明、讲解清晰、案例丰富，深受学生们欢迎。

（师范学院 汤佳莹/文摄 王瑛/审核）